To view a post, click its title.
2019-03-10Libertad Bajo Responsabilidad
Muchas son las personas que confunden libertad con libertinaje. En este artículo Rebecka Koritz explica las diferencias.
2019-02-14Racial Equity in Self-Directed Education
A transcript of the panelists at the Heartwood ALC Liberation & Education Summit 2019.
2019-02-07Todo lo que se necesita son las condiciones apropiadas
Nos hemos alejado tanto de la naturaleza, que no logramos ver la perfección en cada niño. Tan alejados estamos de poder reconocer su innata sabiduría.
2019-01-03Day 50 – Back to the Roots
It all starts with Trust.
2018-12-12What Are You Up To?
The weekly routine in the wonderful life of an Agile Learning Facilitator.
2018-12-06Change up Change Up
How new perspectives brought about empathy at an Agile Learning Center.
2018-12-06Agile Learning Centers, Liberated Learners, and Sudbury Schools: What’s the Difference?
An exploration of three popular models for supporting self-directed learners.
2018-11-21¿Controlar o confiar?
Nuestra falta de confianza en los niños genera la necesidad de controlarlos a ellos y lo que aprenden, cómo y cuándo. Rebecka Koritz explica su punto de vista.
2018-10-05¿Cómo elegir la “mejor educación” para tus hijos?
Todos los papás quieren brindar a sus hijos la mejor educación, pero ¿cómo te aseguras de hacer la elección adecuada para ellos?
2018-07-28Cuando valores obsoletos dirigen el aprendizaje
Hay muchas razones por qué la escuela convencional falla. La más grande es porque dejamos que valores obsoletos dirijan el aprendizaje.
2018-06-21¿Cómo se defenderán mis hijos desescolarizados en el futuro?
Muchos papás le temen a la desescolarización y sus posibles consecuencias negativas. En este artículo Rebecka Koritz nos ofrece un panorama realista y optimista que contrasta con estas preconcepciones.
2018-05-10Los accidentes y el desarrollo de los niños
Por qué los accidentes son importantes para el desarrollo de los niños
2018-04-12De la educación progresiva... 2a parte
En este articulo dividido en dos partes, Rebecka Koritz nos relata su viaje personal a través de Montessori y luego Waldorf, hasta aterrizar en la Educación Autodirigida.
2018-03-22De la educación progresiva... 1a parte
En este articulo dividido en dos partes, Rebecka Koritz nos relata su viaje personal a través de Montessori y luego Waldorf, hasta aterrizar en la Educación Autodirigida.
2018-02-20Making Sense of #metoo
Consent is a big part of what we do at Mont-Libre. But tackling an issue as sensitive as #metoo with teenage boys is still a challenge.
2018-01-25Cómo Se Ve Realmente Cuando un Niño Aprende
En este artículo, Rebecka Koritz explica cómo se ve la educación autodirigida en la realidad, y por qué la programación con la que cargamos como adultos nos impide reconocer los momentos de verdadero aprendizaje.
2017-11-16Our Road Trip: Visiting SDE Communities
Driving across North America, connecting SDE dots.
2017-11-16La Escuela Mata la Creatividad
“¡La diferencia es abismal!”: Rebecka Koritz nos comparte las observaciones hechas dentro de sus proyectos educativos sobre el nivel creativo de niños escolarizados y de niños desescolarizados.
2017-08-13Los Ingredientes de la Educación Autodirigida
Rebecka Koritz explica bajo qué circunstancias los niños y jóvenes aprenden de manera óptima en un contexto de Educación Autodirigida.
2017-06-14Werewolf Party: How Playing Can Enhance Self-Directed Learning in an Agile Learning Centre
Relationships are the heart and soul of the community. Here’s how they first developed at Mont-Libre.
